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  教育系統學習實踐活動(第三批)簡報第22期         ★★★ 【字體:
教育系統學習實踐活動(第三批)簡報第22期
作者:佚名    黨建工作來源:本站原創    點擊數:705    更新時間:2009/12/25    

 

 

賓陽縣教育系統深入學習實踐科學發展觀活動

 

   簡 

                         

             第 22

 

賓陽縣教育系統深入學習實踐

科學發展觀活動領導小組辦公室                                               20091222

                                                                                            

編者按:賓陽縣教育系統在學習實踐活動分析檢查階段工作中,把確保專題民主生活會質量作為關鍵環節來抓,把開好專題民主生活會作為班子成員自我對照、自我檢查、自我剖析、自我認知、自我提高的過程。要求各參學單位班子成員都要按照民主生活會的主題和群眾所提的意見,深刻進行自我剖析,認真準備發言提綱,緊密聯系思想和工作實際,敞開思想,暢所欲言,坦誠相見,認真開展批評和自我批評。目前,我縣教育系統各參學單位已按縣委、教育局黨委辦要求相繼召開專題民主生活會或專題組織生活會。

 

 

王靈初中支部召開“六查六看”專題組織生活會

---發揮先鋒模范作用 全面踐行科學發展 促進工作更加完善

 

遵照縣教育系統深入開展學習實踐科學發展觀活動領導小組的部署和學校活動方案的安排,1218日下午,王靈初中支部召開以“深入貫徹落實科學發展觀,推動學校科學發展”為主題的專題組織生活會。

一、充分開展“六查六看

全體黨員10人和入黨積極分子2在“六查六看”過程中,認真總結和分析自己在思想認識、思想觀念、作風形象、黨性意識、工作狀況等各方面存在的差距與不足,積極以科學發展觀這一黨的重要理論來指導實際工作。

到會的黨員同志圍繞“六查六看”(查思想,看推動發展、推進工作的意識是否增強;查責任,看恪盡職守、敢于負責的態度是否堅決;查工作,看科學決策、引領發展的能力是否提升;查制度,看影響發展、制約發展的機制是否破除;查作風,看真抓實干、務求實效的措施是否得力;查業績,看邊學邊改、解決問題的成效是否顯著),結合自己實際工作,查擺工作中存在的問題,剖析了問題的根源,明確了今后努力的方向。會議始終在民主、和諧的氣氛中進行。

二、領導重視,帶頭剖析

黨支部書記葉善祥以一名普通黨員的身份,參加了本支部的專題組織生活會,并與全體黨員一道,對照“六查六看”要求,做了認真的自我總結與剖析,帶動全體黨員同志開展批評與自我批評。

三、發言熱烈,氣氛濃厚

全體黨員同志發言認真,對自己做出了實事求是的剖析和反思,對其他黨員更是積極誠懇地給予客觀公正的評價,提出中肯意見。這次組織生活會發言熱烈,氣氛濃厚:一是態度認真。每位同志都準備了發言提綱,會議雖然持續時間較長,但大家能始終認真聽,會風很好。二是剖析到位。每位同志都能實事求是地剖析自身存在的不足,不講大話、空話、套話,有個人特色。三是整改誠懇。每個人都能結合自身的不足明確整改方向,制定整改措施。

校黨支部書記葉善祥同志最后指出:通過組織生活會大家都能認真、真實地反思自己,客觀、公正地評價他人,起到了互相幫助、共同提高的作用。每位黨員積極落實各項整改措施,為我們下一階段工作取得成效做準備、打基礎。全體同志要在科學發展觀的指引下,圍繞學校中心工作,積極投身于學習實踐科學發展觀的活動中去,充分發揮先鋒模范作用,堅持用發展的觀念來解決工作中出現的問題,把科學發展觀落實到具體行動上、滲透到實際工作中,有力地促進學校在建設過程中又好又快、穩步發展,更好地為經濟社會發展服務。 (局黨委辦  王靈初中 )

                            

 

新橋鎮中心學校: 20091217日,新橋鎮中心學校召開了專題民主生活會。中心學校領導班子成員、學校支部書記、各村委校長以及部分教師代表參加了會議。  

會上,陳中和總支書記傳達了局黨委召開“分析檢查”階段工作推進會會議精神和通報學校第二階段工作開展情況,并梳理分析班子及班子成員存在的突出問題及部署下步工作。其次是部分領導班子成員對照檢查個人在領導和推動科學發展方面存在的主觀問題作了深刻的剖析。最后是各代表交流、座談,廣泛聽取意見和建議。

在民主生活會上堅持做到“四不上會”,重在查擺問題,總結經驗教訓,重在提高思想認識,重在明確努力方向,開成了診斷會、研討會和鼓勁會,為撰寫分析檢查報告奠定了基礎。

此次會議上,局黨委高度重視,指派局黨委辦公室主任韋真忠等同志親臨指導會議。韋主任對本次民主生活會給予高度的評價和充分的肯定,并提出了指導性建議,這對該鎮小學領導強化自身建設以及推進學習實踐科學發展觀活動的深入開展具有重要意義。   (新橋鎮中心學校)

 

 

賓陽中學: 1218日晚800,賓陽中學召開專題民主生活會。參加會議的人員有縣教育局黨委林先智副書記,縣教育局黨委辦公室干部丁德同志、學校全體領導、支部書記、支部委員。

會議有五個議程 :一是陳紹高書記做主持講話,強調指出召開主題民主生活會的目的、意義和要求;二是王本明副書記通報在問卷和談心活動征求到來自各方面的意見和建議;三是葛文榮副書記、校長對學校的發展目標和存在的問題做全面透徹的分析;四是學校黨政領導分別就學校的發展以及自己分管的工作進行認真檢查剖析,全體與會人員參與了提意見和建議;五是林先智副書記作重要講話,對學校開展的專題民主生活會的形式和內容都做了較高的評價,同時要求把民主生活會的內容進行再深度的分析,形成學校的分析報告,并希望繼續做好學習實踐活動下一步各個環節的工作。        (賓陽中學)

 

縣幼兒園:1218日上午900,縣幼兒園黨支部在三樓會議室召開了專題組織生活會。會議由園長甘桂英同志主持,全體黨員參加了會議。會上黨書記甘桂英園長介紹專題組織會準備情況,并對專題組織會提出具體要求:領導班子成員要敢于剖析自身存在的問題,領導班子成員之間進行批評和自我批評,認真聽取黨員同志的建議。幼兒園領導班子成員及與會的黨員干部暢所欲言、實事求是地開展批評和自我批評。各位黨員同志均以飽滿的熱情,高度的責任感和使命感,圍繞“以幼為本,面向全體,全面發展,辦人民滿意幼兒園”的主題,結合幼兒園工作實際,針對我園存在的問題進行了深入的討論和補充,從創新理念,加強建設和謀劃發展等方面對今后努力的方向提出了建議。  (縣幼兒園)

 

蘆圩一中: 129日晚,學校黨政領導班子在辦公樓小會議室召開了由學校黨支書覃茂友主持的民主生活會。

會議首先通報了經過梳理的征求的意見和建議,接著進行了領導班子成員自我剖析和自我批評。班子成員根據“以人為本,創建鮮明的校園文化,樹立良好校風,辦品牌學校”的實踐主題,緊密圍繞個人和領導班子如何解決學校事業發展過程中出現的新情況和新問題,在辦學理念和思路、工作方法和作風、工作能力和水平、思想認識與提高、反腐倡廉與紀檢工作、批評與自我批評、科學與民主決策、理論學習與創新等方面查找了自身存在的問題,分析了產生的原因,提出了改進的措施和方法,明確了今后努力的方向。

最后,校長王陽光對這次民主生活會作了總結。他說,學校班子成員認真按照上級部門要求,找缺點,查不足,重在尋找問題存在的主觀原因,班子每個成員都非常重視這次會議,緊緊圍繞學校的發展目標定位和重點難點問題尋找自身原因,大家發表意見實事求是,坦誠相見,收到了實效,達到了預期目的。他要求全體班子成員要再接再厲,改進工作方式,改善工作作風,爭取更大成績。(蘆圩一中)

 

大仙初中:1210日下午,大仙初中領導班子召開了專題民主生活會。會議由校長兼黨支部書記蔣守垣同志主持。領導班子成員參加了會議。校長兼黨支部書記蔣守垣同志作了總結發言。他指出全體領導成員要根據活動第二階段的精神和要求,緊密聯系學校實際,著重從更新教育觀念,加強教師課堂管理、強化師德師風、就如何提高教育教學質量等方面查找問題和不足,深刻分析原因,明確改進方向,為搞好下一階段的整改落實奠定基礎。此次領導專題民主生活會的召開,為大仙初中黨支部形成領導班子分析檢查報告,組織群眾評議奠定了良好的礎。           (大仙初中)

 

王靈鎮中心學校: 1217日下午3點,王靈鎮中心學校在辦公室召開全鎮校長和黨員專題組織生活會。

會上,校長、黨員教職工們根據自己崗位的不同結合教育工作的實際,按照科學發展觀的要求,深入查找自身存在的突出問題,分析原因,開展批評與自我批評,并對各校的教學教學管理等方面提出許多建設性的意見和建議。

會上并表示對黨員教職工提出的問題做深入了解、調查,找出科學解決方法,為職工黨員提供一個更加舒心的工作學習環境。       (王靈鎮中心學校)

 

 

新圩鎮中心學校: 20091217日上午,新圩鎮中心學校召開了專題組織生活會,學校黨總支班子成員、各村委學校支部書記及村委校長都以普通黨員的身份參加了會議。

會議首先由教育總支書記黃祖旺同志傳達了1215在局黨委召開“分析檢查”階段工作推進會的會議精神,通報我校第二階段工作進展情況;接著班子成員、與會黨員展開座談,進行自我剖析,找工作實踐中的差距,找學習科學發展觀的不足,找思想觀念轉變的不足,找工作能力的不足,查擺問題;最后書記黃祖旺同志梳理分析班子及班子成員提出的突出問題及部署下一步工作。

通過批評與自我批評,同志們都找出了自身的不足,為以后的整改指明了方向。會議始終在民主、和諧的氣氛中進行。          (新圩鎮中心學校)

 

 

                                                            

南寧市教育局開展深入學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室 、賓陽縣開展深入學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室                          

發:縣教育局各股室,各中學、中心校、民辦學校,縣職校、特教學校、幼兒園黨委(總支、支部)                                               

賓陽縣教育系統開展深入學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室                    

                     (網絡傳輸)

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黨建工作錄入:丁德    責任編輯:丁德 
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